五一种畜场第二批主题教育专题民主生活会方案

按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开好主题教育专题民主生活会的通知》（蓝教办发〔2024〕2号）有关要求，结合我场实际，特制定五一种畜场领导干部民主生活会方案。

一、深入学习领会习近平总书记重要讲话的重大意义

习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上强调，这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，主题主线突出，目标任务明确，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得了明显成效；中央政治局要带头巩固拓展主题教育成果，建立长效机制，加强自身建设，在全党发挥示范带头作用。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰 富，为高质量开好主题教育专题民主生活会、巩固主题教育成果、加强各级领导班子自身建设提供了根本遵循。

场党政领导班子成员要把学习习近平总书记重要讲话精神作为主题教育理论学习的重要内容，纳入党委理论学习中心组学习、专题研讨等学习安排，读原文悟原理，自觉把思想和行动统一到重要讲话精神上来。要深刻把握“两个确立”对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义，必须深刻领悟，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;深刻把握思想统一是政治统一、行动统一的基础，在政治上行动上同党中央保持高度一致，首先要在思想上同党中央保持高度一致。

二、会议安排

（一）会议时间：本次专题民主生活初步定于1月12日召开。

（二）会议地点：场党政大楼三楼小会议室

（三）参会人员：场党委、种畜场全体班子成员

三、实施步骤

(一)聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。各领导班子成员要以中央政治局专题民主生活会为标杆，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题召开专题民主生活会，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系思想和工作实际，总结成绩，查摆不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，确保专题民主生活会开出高质量、新气象。

(二)深入打牢思想基础。

各领导班子成员要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿主题教育始终，在推深做实主题教育理论学习的基础上，坚持全面系统、及时跟进，专题民主生活会召开前要场党委将通过理论学习中心组、集体学习会议等形式开展专题学习，认真学习领会习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确价值观的重要论述，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述， 学习习近平总书记关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、 《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等党内法规，并结合实际学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，学习习近平总书记对内蒙古的重要指示精神，进一步深化思想认识，增强开好专题民主生活会的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

 (三)深入谈心谈话。

场党政领导班子成员之间，班子成员与分管科室主要负责同志之间、与本人组织关系所在党支部党员之间，要一对一、面对面开展谈心谈话，开诚布公讲不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话贵在一个“诚”字，要谈到位、真交心，防止泛泛而谈，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

(四)全面梳理问题。

领导班子成员要主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党责任等6个方面,其中要注重紧密结合铸牢中华民族共同体意识主线，加强政治机关建设，全力办好两件大事，实现闯新路、进中游目标，防止形式主义，践行“四下基层”等实际工作进行检视剖析；领导班子对照检查材料要专门围绕树立和践行正确政绩观进行检视剖析，班子成员个人发言提纲可根据分管工作实际进行检视剖析；深入查摆检视问题，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。同时要全面梳理、认真盘点主题教育整改整治问题清单，把清单中尚未销号的问题，与上一年度民主生活会、巡视巡察整改和审计整改等专题民主生活会尚未完成整改的问题，谈心谈话过程中提出的问题，一并作为这次专题民主生活会检视整改的问题。

 (五)结合典型案例检视剖析。

  场领导班子存在“四个意识”树立不坚定的表现，场明区文化活动室建设的过程中，未履行重大事项报备手续，文化站项目开工建设未向旗委、旗政府履行报备手续，在主要领导不知情的情况下开工，而且开工前还未取得开工许可等手续，导致目前产生了遗留问题无法得到有效解决，这是“政治意识”“大局意识”严重不到位的表现，对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面还有很大不足。

场领导干部要围绕以上案例，联系个人思想、学习和工作实际，深入剖析问题产生的根源、应当吸取的教训等，深刻查摆自身存在的差距不足，做到见人见事见思想，注重从主观上、思想上进行深刻检视，深挖思想根源，不能轻描淡写、隔靴搔痒，不能停留在表面、归结于客观。典型案例剖析的内容，要在班子的对照检查材料和班子成员的个人发言提纲中单列一块进行阐述。班子成员自己动手撰写个人发言提纲，并报主要负责同志审阅把关。

班子对照检查材料和个人发言提纲主要包括问题查摆、 原因剖析、整改措施等，问题查摆按照“6+1”展开，即6 个方面突出问题，加上典型案例剖析查摆。问题要找准，根源要剖深，措施要务实，逻辑要严密，问题查摆与原因剖析不能相互混淆，整改措施与问题、原因要相对应。对字数不作硬性规定。个人发言提纲要在问题查摆部分对上一次民主生活会后群众反映、巡视巡察和审计反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐一作出说明。个人需报告的重大事项主要包括：领导干部用车、司机、秘书等配备情况，配偶和子女及其配偶从业、国籍等情况，在国(境) 内外拥有的房产、投资等情况。受到问责、党纪政务处分的党员领导干部，要在民主生活会上作出深刻检查。个人发言提纲坚决杜绝他人代笔、照抄照搬甚至从网上下载、购买相关材料等行为。

 (六)严肃开展批评和自我批评。

专题民主生活会要遵循“党委书记通报上年度民主生活会问题整改情况、代表班子做检视剖析、班子成员相互批评与自我批评、协调联络组作点评、上级部门列席人员讲话、主要负责同志总结表态”的程序开展。

领导班子成员要自觉贯彻整风精神，坚持刀刃向内、自我革命，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，着力打扫思想上和政治上的灰尘，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，达到交流思想、互相帮助、增进共识、团结奋进的好效果。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。班子成员要正视问题，揭短亮丑，不以讲道理、谈体会代替查摆问题，不以班子问题、下级问题代替个人问题，做到不讲成绩 只谈问题。相互批评要出于公心、实事求是，直截了当、开门见山，注重从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，指出差距不足，不得以提希望代替点问题、以工作建议代替批评意见，真正做到咬耳扯袖、红脸出汗。对待批评意见要胸襟坦荡、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则的纷争。

 (七)扎实抓好问题整改。

把抓好专题民主生活会问题整改融入主题教育整改整治，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。会上要通报2022年度民主生活会整改落实情况。会后领导班子成员要对照习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的讲话精神，将会前梳理问题和谈心谈话、会上相互批评意见，以及主题教育调查研究成果转化清单、整改整治尚未完成的任务等贯通起来，制定完善整改方案，细化整改措施，明确整改时限和责任，统筹组织整改。要结合主题教育建章立制工作有关要求，坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效巩固下来、坚持下去。场领导班子整改措施和落实情况要在各分场、区中公开，自觉接受党员、群众监督。

四、强化主体责任，加强组织领导

场领导班子要强化主体责任，党委书记要切实履行第一责任人责任，结合班子实际提出开好民主生活会的具体要求，严格把关、抓好落实；要带头开展自我批评，带头对其他每名班子成员进行批评，带头坚持真理、修正错误，及时指出和纠正批评和自我批评的不良倾向，营造严肃认真的氛围，带动推动领导班子和本单位各级党组织组织生活会开出高质量新气象。要把民主生活会作为淬炼干部、了解干部、识别干部的重要渠道，注意发现对党绝对忠诚、扛硬活打硬仗、斗争本领过硬、严守纪律规矩的干部，大力弘扬蒙古马精神和“三北精神”、在贯彻落实铸牢中华民族共同体意识主线、国务院《意见》、办好两件大事中表现突出、担当作为的干部。