关于乌宁其委员提出的《关于重视青少年身心健康的建议》提案的回复

尊敬的乌宁其委员：

1、教育主管部门一直关注学生的心理健康，要求义务教育阶段学校每两周开设一节健康（心理）教育课程，高中学校每月开设一次健康（心理）教育讲座。针对中高考考前学生共性与个性的心理困惑，下一步组织专业教师在全旗作专题心理辅导巡回报告，参加对象为：初、高三有需求的学生、家长代表等。此外，各学校还组织丰富多彩的体育艺术竞赛活动，以保证学生的身心健康。

2、教育行政部门和学校一直重视健康（心理）教育的师资建设，把健康（心理）教育师资培训列入在职教师继续教育的培训系列和教师校本培训计划，分层次开展培训工作，不断提高教师开展健康（心理）教育的水平，截至目前，我旗心理健康教师接受了多次心理健康培训，已有9名教师取得心理咨询结业证书和专业资格证书。

3、目前，我旗中小学已建立了学生心理访谈室。今年，为了进一步加强心理健康教育，旗教育局要求学校尽快建立心理健康指导中心或心理咨询室，定期聘请心理教育专家进行专题讲座，促进学生身心健康发展，积极创建合格的心理访谈室——阳光心苑。

4、旗教育局统一制定了学校的作息时间，规定学校每天安排25—30分钟体育大课间，以确保学生每天活动一小时。

5、青少年的心理健康教育应该被看作是德育工作的延伸，是我国正在倡导的素质教育的一部分。加强心理健康教育，是学校思想政治工作的需要，也是素质教育的需要，更是我们这个时代的需要。如果轻视或漠视青少年心理健康教育，全面推进素质教育就很难落到实处。由此看来，重视和加强青少年心理健康教育已成为学生全面健康成长和全面提高教育质量的关键。

6、心理健康直接影响到社会发展的效率，影响到社会的稳定。因此，全社会都应行动起来，重视这个问题，特别要对青少年加强心理健康教育。